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两会声音 | 建议9年制义务教育延至12年,你认同么?
华夏军创          发布时间:2021-03-12     阅读:次    


3月10日,全国人大代表初建美接受记者采访时表示,建议将九年制义务教育增加到十二年义务教育。政府要加大对职业技术教育的投入力度,加强职业技术类办学,对无法劝返复学的辍学未成年人,要加强职业技能培训,让他们学有所长,对社会作出贡献。



其实,在2020年12月2日,教育部官网就发布了《对十三届全国人大三次会议第4849号建议的答复》,其中对全国人大代表提出的建议“将九年制义务教育修改为十二年制义务教育”予以答复:

我国义务教育阶段和普通高中共12年的课程设置是经过长期实践、反复调整后逐步建立的,符合目前国际上普遍做法,基本与当前和今后一个时期国家的社会、经济发展状况相适应,基本符合儿童身心发展规律和认识规律,目前还不具备延长学制和将学前、普通高中纳入义务教育的条件。


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另外,“十四五”规划《纲要草案》也提出,建设高质量教育体系。推进基本公共教育均等化,增强职业技术教育适应性,提高高等教育质量,建设高素质专业化教师队伍,深化教育改革。


但是事物总是在发展变化的,在网上发布的一项已有10.5万人参与的投票中,5.3万人选择了“支持,建议将高中纳入”,3.1万人选择“支持,建议将幼儿园纳入”,1.3万人选择“不支持,九年足够了”,还有5189人选择“提高高中升学率更迫切”。八成人支持延长义务教育年限体现了大多数群众的呼声。

根据教育部发布的数据,2020年,全国高中阶段共有学校2.44万所。招生1504.00万人,在校生4127.80万人。高中阶段毛入学率91.2%。


这其中大概会有一半左右的孩子进入普高学习,其他的初中生只能被分流到技校或职高。在国家《国家中长期教育改革和发展规划纲要(征求意见稿)》明确指出:今后一个时期总体保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当。


代表建议增加义务教育年限,是纳入学前教育阶段,还是将现有的普高职高格局保留,共同并入义务教育范畴?对此每个人都有基于自身的考量,你更认同哪一种方式呢?